ISSN: 1802-3061

Envigogika je součástí národního elektronického archivu

WebArchiv - archiv českého webu

Wendy Drozenová: Hoře

Informace o projektu: Vytváření kapacit pro rozvoj nových forem vzdělávání k udržitelnému rozvoji a podporu spolupráce pražských vysokých škol v této oblasti. (Jde o projekt ESF JPD3 CZ.04.3.07/3.1.01.1/0178)

Ve dnech 2.–6. 7. 2007 proběhla v jihoafrickém Durbanu asi nejvýznamnější letošní konference o environmentální výchově – 4. světový kongres environmentální výchovy (4th World Environmental Education Congress: Learning in a Changing World). Kongres se koná každé dva roky, minulý ročník proběhl v italském Turínu, příští bude v roce 2009 v Kanadě. V rámci kongresu vystoupilo téměř osm set delegátů z přibližně sto čtyřiceti zemí světa, Českou republiku jsem bohužel s příspěvkem o metodickém přístupu rozvíjeném při Technické univerzitě v Liberci zastupoval sám.

Jedno z dalších čísel Envigogiky chceme věnovat problematice hodnocení – Jak sledovat úspěch vzdělávacích programů nejen zhlediska dosaženého „objemu poznatků“, ale i sohledem na jejich „ekologičnost“? Na poměrně abstraktní mezinárodní úrovni vsoučasné době vznikají indikátory pro hodnocení vzdělávání pro udržitelný rozvoj (VUR), které mohou být vmnohém inspirací. Je však třeba mít na paměti, že jde o soubor kritérií odpovídajících na jednoznačně vymezenou otázku, která vtomto případě zní: „Jak funguje jistá strategie vpraxi vzhledem kcílům, které si stanovila?“.

Text představuje nový navazující magisterský studijní obor Ekonomie a správa životního prostředí, který byl otevřen na Národohospodářské fakultě Vysoké školy ekonomické v Praze.

Pět již tradičních prestižních ocenění – Cen ministra životního prostředí za rok 2006 – předal v Národním domě na Vinohradech vybraným osobnostem a organizacím českého veřejného života ministr životního prostředí a místopředseda vlády Martin Bursík. Stalo se tak ve Světový den životního prostředí, který je již tradičně příležitostí pro ocenění jednotlivců, firem a nekomerčních neziskových organizací, které každodenní praxí, vědeckým výzkumem, vzděláváním a osvětou nebo uměleckou tvorbou přispívají k udržitelnému rozvoji.

Ve dnech 30. 5.–2. 6.2007 proběhla pod záštitou Katedry aplikované ekologie University of Debrecen mezinárodní konference s názvem Teorie a praxe pro vzdělávání udržitelného rozvoje. Jednalo se o pátou konferenci JTET (Journal of Teacher Education and Training); šlo tedy o setkání mezinárodního společenství soustředěného kolem vydávání odborného recenzovaného časopisu pedagogické orientace, nyní výhradně věnovaného tématu udržitelnosti. Mezinárodní společenství se ustavilo v roce 2005 jako tzv. Baltic & Black sea Circle Consortium (BBCC).