Jsou děti venku v přírodě ohroženým druhem? (recenze knihy Petra Daniše)

Jana Dlouhá

doi:10.14712/18023061.528

PDF

Publikováno: srp 22, 2016

DOI: https://doi.org/10.14712/18023061.528

Jana Dlouhá

http://orcid.org/0000-0002-9660-5594

Abstrakt

Recenze knihy: Petr Daniš (2016). Děti venku v přírodě: ohrožený druh?, Tereza: Praha. ISBN 978-80-87905-10-4. Online dostupné na http://jdeteven.cz/_files/userfiles/Publikace/Deti_venku_v_prirode_2016_web.pdf

Stažení

Data o stažení nejsou doposud dostupná.

Metriky

Metriky se nahrávají ...

Jak citovat

Dlouhá, J. (2016). Jsou děti venku v přírodě ohroženým druhem? (recenze knihy Petra Daniše). Envigogika, 11(1). https://doi.org/10.14712/18023061.528

Číslo

Vol 11 No 1 (2016)

Sekce

Recenze

Biografie autora

Jana Dlouhá

Odpovědný redaktor Envigogiky. Výzkumník v Centru pro otázky životního prostředí UK, spoluzakladatel znalostní báze Enviwiki; vice-prezident mezinárodní sítě vysokých škol Copernicus Alliance. Zabývá se transformací vzdělávacího systému i metod; k odborným zájmům patří elektronická média, otevřené vzdělávací zdroje, sociální učení a participativní postupy ve veřejném dialogu.

Reference

Petr Daniš: Děti venku v přírodě: ohrožený druh? 2016, Tereza, Praha

Nejaktuálnější články stejného autora (stejných autorů)

Jana Dlouhá, Kompetence v environmentálním vzdělání , Envigogika: Vol 4 No 1 (2009)
Jana Dlouhá, Networking European Universities through e-learning (reviewed text) , Envigogika: Vol 3 No 1 (2008)
Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý, Andrew George Barton, Vzdělávání metodou e-learningu podporující regionální spolupráci a vytváření evropského vzdělávacího prostoru v interdisciplinární oblasti životního prostředí , Envigogika: Vol 5 No 3 (2010)
Jana Dlouhá, EnviWiki – the Czech Multimedia Toolkit for Education for Sustainable Development (ESD) (reviewed text) , Envigogika: Vol 3 No 1 (2008)
Jana Dlouhá, Eduard Petiška, Jiří Dlouhý, Dana Kapitulčinová, Možnosti a rizika využití otevřených vzdělávacích zdrojů v environmentálních oborech na vysokoškolské úrovni v ČR: kritéria pro posouzení kvality , Envigogika: Vol 10 No 4 (2015)
Jana Dlouhá, Jan Činčera, Kateřina Jančaříková, Hana Scholleová, Metodika týmové spolupráce a tvorby týmů pro vysokoškolské vzdělávání , Envigogika: Vol 6 No 1 (2011)
Jana Dlouhá, Ekologická etika – na pomezí etikety a revoluční ideologie , Envigogika: Vol 2 No 1 (2007)
Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý, Vzdělávání pro udržitelnost na vysokých školách – jde o změnu vzdělávacího žánru? , Envigogika: Vol 9 No 1 (2014): English Issue
Jana Dlouhá, Pansofie v díle Jana Ámose Komenského , Envigogika: Vol 2 No 2 (2007)
Jana Dlouhá, Výzva k zasílání příspěvků pro tematické číslo Envigogiky o Environmentálním vzdělávání a (EV) a Vzdělávání pro udržitelný rozvoj , Envigogika: Vol 9 No 1 (2014): English Issue

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

Postranní sloupec článku

Obsah hlavního článku